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Développement durable

La rénovation du quartier ? On en parle en géographie avec la maman de Léandre  -  par C_Fetat

Les parents d'élèves apportent régulièrement leur aide pour l'organisation des sorties mais ils peuvent aussi être sources d'apprentissages nombreux. Cela avait été pointé lors de l'intervention de l'association ATD-Quart-monde. Mine de rien, les parents apprennent beaucoup de choses qui vont d'apprendre à faire du vélo à des savoirs encore plus experts.

Ce lundi 26 mars la maman de Léandre est venue dans la classe de M. Fétat pour intervenir dans le cadre du cours de géographie. En effet, elle a longtemps travaillé dans des bureaux d'étude d'urbanisme. Elle a apporté son expérience pour décrire aux élèves de CE2-CM1 ce qui est sous-tendu dans la rénovation urbaine autour de l'exemple de la friche de Fives Cail Babcock. Ce qui était dans la continuité de ce qui avait été vu en classe sur les types de quartiers citadins, les grandes villes et leurs banlieues.

Après avoir rappelé que l'espace urbain est en perpétuelle évolution, que la rénovation urbaine est une réponse à l'étalement des villes, elle a illustré son propos autour de l'exemple des friches Frémy-Courbet et Fives Cail Babcock. Les questions de biodiversité et de développement durable qui sont elles-aussi au programme ont été également commentées.  Le TBI lui a permis de montrer aux enfants des documents qu'elle avait elle-même réunis : des représentations de Lille de 1830 à 2001, une vue aérienne mettant en exergue les friches industrielles restantes, des modélisations des futurs logements de Frémy-Courbet et une vidéo sur le projet de rénovation de Fives Cail Babcock.

On trouvera la vidéo ci-dessous et on pourra consulter le reste de son intervention en cliquant trijaune.gif ici.


Un grand merci à la maman de Léandre  pour cette mutualisation des savoirs offerte à la classe !



Pour voir une vue aérienne centrée sur Fives cail Babcock cliquez trijaune.gif ici.
Publié le 26/03/2012 @ 20:12  
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