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Le compas dans l'oeil au CE1 (Mathématiques)

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Comment aider les enfants à avoir des repères dans les mesures, qu'elles soient de longueurs, de volumes, de durées, de masses ou de surfaces ?
La classe de CE1 de M. Bouvier fait de temps à autres des activités d'estimations de mesures sous forme de petits défis : "le compas dans l'œil".
Au mois de décembre un petit concours a été proposé aux élèves de la classe, avec des ateliers animés par les élèves du CM1-CM2 de M. Geffrault.
Dans l'article, vous trouverez le déroulement d'une séance en classe, les objectifs poursuivis, ainsi que quelques exemples d'estimations de mesures.
Vous trouverez aussi les photos des ateliers organisés par les CM pour les CE1.

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