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icone_maths.gifMaths Grandeurs et mesures - 'Le compas dans l’œil'_mars 2018

Estimer la longueur d'un stylo, du préau, la circonférence du poteau de basket, la hauteur de la cage de football, le poids d'un sac, le volume d'eau contenu dans une casserole, la taille de Mme Massin...

Voilà ce qu'ont dû faire les sixièmes Elbe et Tamise de Mme Massin, professeur de mathématiques du collège Boris Vian et les élèves de Mme Sergy (CM2) et M. Geffrault (CM1/ CM2), le jeudi 15 mars dans la cour de l'école Lakanal.

Dans un deuxième temps, les élèves, toujours répartis en groupes, ont mesuré cette fois-ci avec des outils adéquats, ces différentes longueurs, hauteurs, circonférences... 

Les enfants sont répartis en plusieurs équipes.

Voici le barème :

  1. Compétence mise en œuvre : faire une estimation d’une grandeur.
  • estimation exacte  20 points
  • estimation proche  10 points
  • estimation lointaine  2 points
  1. Compétence mise en œuvre : effectuer une mesure précise avec un outil adéquat.
  •  mesure précise  10 points
  • mesure fantaisiste 2 points

Unité de mesure exacte  2 points

 

 La hauteur de la cage de football

compas_2018_1.jpg

La longueur du terrain de football

compas_2018_2.jpg

 

Le volume de la casserole

compas_2018_3.jpg

 

La feuille de l'équipe 11 de la 6ème Elbe 

(en tête du classement provisoire)

compas_2018_4.jpg


Date de création : 03/04/2018 @ 22:22
Dernière modification : 03/04/2018 @ 23:02
Catégorie : Maths Grandeurs et mesures
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