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Compréhension - Implicite

Comprendre un texte demande souvent à lire "entre les lignes".

Il faut isoler dans le texte des indices qui permettent de situer le contexte de l'action, d'avoir des précisions sur les personnages. Souvent beaucoup de choses sont implicites et sont à deviner, à inférer à partir d'éléments répartis dans plusieurs paragraphes et de ce que l'on connaît sur le monde.
Ces compétences de compréhension sont souvent difficiles pour des élèves de primaire.

Les élèves de CE2F suivis en aide personnalisée ont dû développer des stratégies de lecture pour comprendre à partir de la lettre d'un enfant à ses parents. Il leur fallait déterminer où la lettre avait été écrite et le moyen de transport utilisé pour partir en vacances.

Ce qui était d'autant plus compliqué que le texte était conçu de façon à lancer le lecteur sur des fausses pistes.

Ce texte est disponible dans un livre interactif consultable sur la toile en trijaune.gif cliquant ici. ou sur la couverture.

On peut trouver d'autres supports pour travailler l'implicite trijaune.gif ici et trijaune.gif entre autres.

Date de création : 30/11/2009 @ 18:59
Dernière modification : 06/12/2009 @ 15:14
Catégorie : Compréhension
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